עמוד 1 מתוך 3 

לומדים וחושבים עם טכנולוגיה - שאלון סיום מפגש העשרה

מחנכ/ת יקר/ה,
נא עזור לנו לשפר את תוכניות הפיתוח המקצועי למורים מטעם אינטל חדשנות בחינוך. תשובותיך חיוניות לשיפור סדנה זו, וכן תוכניות אחרות לעתיד, הן עבורך והן עבור עמיתיך.
 
סקר זה נועד לאסוף מידע על ההתנסות שלך, ועד כמה אתה מרגיש מוכן לשלב את מה שלמדת במהלך הסדנה בתוך הכיתה שלך.
 
הממצאים מסקר זה ידווחו רק בסיכומים סטטיסטיים והאנשים המשתתפים בו לא יזוהו. מידע לצורך יצירת קשר ייאסף לשימוש ע"י אינטל ולא ימכר או ימסר לכל מטרה שהיא חוץ מאשר להשתתפות עתידית בהערכה והעברת מסרים בקשר לתוכנית. התשובות המסוכמות לסקר ייקראו על ידי צוות התוכנית ו/או מנחים בכירים כדי ללמוד על הערכת ביצועי המדריכים.
 
אנו מודים לך על זמנך ועל המשוב שלך

 
מנחה השתלמות:
 
א' מידע על ההשתלמות
 
1. *שם בית ספר
 
 
ב' הרקע שלך כמורה
 
1. *מהו תפקידך המקצועי בבית הספר שלך?
 
 מורה בכיתה (מחנך או מורה מקצועי)
 מורה העשרה או מורה משאבים
 אחראי / רכז מחשוב
 מומחה למידענות / ספרן
 סגל מקצועי אחר (למשל: מדריך צוות, מאמן הדרכה, מתאם תוכנית לימודים)
 מינהלן
 אחר, נא פרט/י 
2. *
מהו המקצוע העיקרי שהנך מלמד במהלך שנת הלימודים הנוכחית?
 
 אמנות/מוסיקה
 מדעי המחשב
 אנגלית
 שפה זרה אחרת (צרפתית/ערבית)
 תוכנית לימודים כללית
 מתמטיקה
 חינוך גופני
 מדעים
 מדעי החברה/היסטוריה
 ספרות/כישורי שפה
 תנ"ך
 לשון
 חינוך מיוחד
 הכשרה מקצועית/טכנית
 לא עובד ישירות עם תלמידים
 אחר, נא לפרט 
3. *
אילו כיתות את/ה מלמד/ת במהלך שנת הלימודים הנוכחית? (נא לסמן את כל התשובות המתאימות)
 
 כיתות יסוד נמוכות (עד כיתה ג')
 כיתות יסוד עליונות (כיתות ד'-ו')
 חטיבת ביניים (ז'-ט')
 כיתות תיכון (י'-י"ב)
 לא עובד ישירות עם תלמידים
 
ג' עמדות כלפי הסדנה לומדים וחושבים עם טכנולוגיה
 
1. *
האם היית ממליץ על מפגש מסוג זה לחבר או לעמית?
 
 בהחלט לא
 כנראה שלא
 כנראה שכן
 בהחלט כן
2. *
חשבו על כלי החשיבה המקוונים עליהם למדתם במהלך הסדנה (יוצרים חשיבות וסדר, רואים הגיון ומעמתים ומאמתים). מתוך המשפטים הבאים, איזה מהם מתאר את התועלת הרבה ביותר שבשימוש בכלי החשיבה המקוונים עם התלמידים?
 
 הם נותנים לתלמידים הזדמנות להמחיש את תהליך החשיבה שלהם באופן חזותי.
 הם מקדמים דיון בכיתה.
 הם מעודדים עבודה שיתופית בין התלמידים.
 הם מערבים את התלמידים בפעילויות למידה המבוססות על פרויקטים.
 הם תומכים בצרכים מגוונים של התלמידים שלי (מחוננים, צרכים מיוחדים, לקויות למידה)
 הם מחברים את תוכנית הלימודים שלי עם כישורי חשיבה גבוהים
 שימוש בכלים מאפשר למידה המפתחת חשיבה באופן חוויתי
 אינני מוצא כל תועלת בשימוש בכלים אלו עם תלמידים.
 אחר (אנא פרט מה התועלת לדעתך) 
3. *
בחר את המשפט אשר מייצג בדרך הטובה ביותר את ההתנסות שלך בסדנה
 
 אני מרגיש שהפרויקטים להם נחשפתי תוך שימוש בכלי החשיבה המקוונים יעזרו לי לשפר את כישורי החשיבה הגבוהים של התלמידים שלי.
 הייתי רוצה עוד השתלמות מקצועית על האופן שבו אפשר ליישם את כלי החשיבה המקוונים בכיתה שלי ועם התלמידים שלי
 אינני חושב שכלי החשיבה המקוונים מתאימים למה שאני עושה כרגע בכיתה שלי.
 השיטות שנלמדו בסדנה אינן רלוונטיות למילוי צרכי הלמידה של התלמידים שלי.
 

 
  
33%
 
This survey was generated by the Attentive software from RANSYS Ltd. Version: 2.90.2767.14729.NET